МОЙ КИЕВ
Ю. Комаров
Юный киевлянин! Юная Киевлянка!
Именно так – с большой буквы. Мы очень хотим, чтобы это слово всегда писали с большой буквы. И чтобы все жители Киева осознавали себя именно киевляне. А быть Киевлянином – это не только жить в этом большом городе. Это значит любить его. Понимать. Жить его жизнью. Заботиться о нем. Чувствовать его. А для этого нужно в первую очередь знать свой город. Знать его историю, природу и памятники, жизнь и проблемы. Именно таким Киевлянином, мы надеемся, вам поможет стать настоящим руководством.
К его написанию так или иначе приобщились очень много людей: историки – исследователи Киева, художники, фотографы, просто киевляне, некогда живших в нашем городе или живут в нем сейчас. Они щедро поделятся с вами своими мыслями и наблюдениями, рисунками и фотографиями, мыслями об истории Киева и его настоящее. Спасибо всем им за это!
Пособие построен таким образом, чтобы вы стали его в соавторами. Каждый тематический раздел содержит текст-повествование, источники (тексты, фото, рисунки), свидетельства экспертов – специалистов по тому или иному вопросу, справки, словарик. Все это – неотъемлемые элементы изучения темы, обязательные для обработки. Чтобы лучше усвоить материал, нужно дать ответы на вопросы к тексту, а также к источники и показания эксперта.
Исследовательские и творческие задания в парах или группах можно выполнять дома, и срок их выполнения может быть достаточно длительным. Но результаты их выполнения должны быть представлены в классе в виде мини-сообщение, газеты, фотомонтажа, электронной презентации и т.д.
Материал пособия можно обрабатывать как в классе, так и дома, но обязательно с обсуждением на уроках. Следует помнить, что вы высказывать собственное мнение, которое может не совпадать с мнениями других. Следовательно, нужно будет обосновывать свою точку зрения.
Особое внимание обратите на задачи, которые мы предлагаем исполнить вместе с родителями. Мы очень хотим, чтобы вы не только сами стали исследователями города, но и приобщили к этому членов своей семьи, друзей, знакомых. Итоги выполнения этих задач тоже должны быть оформлены в виде отчета, презентации и т.д.
Выполненные вами самостоятельно или с друзьями творческие задания могут стать, скажем, киевским дневником или летописью. Вы можете работать над ними и в дальнейшем. И еще одно пожелание – делитесь приобретенными знаниями! Заинтересуйте своим городом можно больше людей. Удачи!
русский