Карта "Адукацыя і навука" дае ўяўленне аб расходах на адукацыю ў дзяржавах свету (у працэнтах да ВНП), а таксама аб долі школьнікаў і студэнтаў у насельніцтве асобных краін. Паказальнай з'яўляецца частка людзей з вышэйшай (універсітэцкім) адукацыяй. У прамыслова развітых краінах гэты паказчык складае ў сярэднім 19%, а ў якія развіваюцца краінах - 1%. У прамыслова развітых краінах на тысячу жыхароў прыпадае ў сярэднім 85 вучоных і тэхнікаў, у Швецыі - 262, а ў краінах, якія развіваюцца толькі 9.
Высокі ўзровень адукацыі насельніцтва вызначае патэнцыйныя магчымасці краіны ў развіцці навукаёмістых вытворчасцей, якія ў сваю чаргу вызначаюць месца дзяржавы ў міжнародным падзеле працы. Так, да прыкладу, Бразілія па тэмпах росту колькасці студэнтаў займае адно з першых месцаў сярод краін, якія развіваюцца. Навукова-тэхнічны патэнцыял краіны пастаянна ўзрастае. Зараз Бразілія экспартуе свае тэхналогіі за мяжу, дае тэхнічныя і кансультацыйныя паслугі многім іншым краінам.
Маштабы навуковых даследаванняў і размяшчэнне навукова-канструктарскіх устаноў ўплываюць на тэрытарыяльную структуру гаспадаркі краін і рэгіёнаў. За апошнія дзесяцігоддзі з'явілася сетка гарадоў, для якіх навуковыя даследаванні і канструктарскія распрацоўкі з'яўляюцца асноўнай функцыяй, гэта так званыя навукова-тэхналагічныя і навукова-даследчыя паркі, інавацыйныя цэнтры, тэхнаполісе. Навуковыя паркі - гэта размешчаныя на універсітэцкай тэрыторыі комплексы, якія маюць ўмовы для развіцця навуковых даследаванняў і распрацовак з перадавых тэхналогій, аб'ядноўваюць лабараторыі і даследчыя групы універсітэтаў і прамысловых кампаній, якія спецыялізуюцца ў навукаёмістых галінах. Прыкладам навуковых паркаў з'яўляецца тэхнаполісе Сафія ў Францыі, Оксфард ў Вялікабрытаніі, Берклі, Окленд ў ЗША.
тэхнаполісе ў многіх краінах сталі своеасаблівымі полюсамі навуковага росту, дзе фармуюцца вялікія рэгіянальныя інавацыйныя комплексы, напрыклад, у Японіі раён Цукуба, у Расіі - Дубна, Сіліконавая даліна ў ЗША, Кембрыджскі навуковы парк, вакол якога паўстаў самы буйны ў Вялікабрытаніі тэхнаполісе.
Глабальныя праблемы чалавецтва
Беларускую